У календарі міжнародних свят, 22 квітня відзначається Всесвітній День Землі, який має екологічну спрямованість і покликаний популяризувати піклування про навколишнє середовище та збереження екосистеми планети. Це свято чистої Води, Землі й Повітря. Мета заходів, присвячених цьому дню – привернути увагу учасників осітнього процесу та громадськості до стану планети, вкотре нагадати людству про необхідність берегти природу … Продовжити читання “22 квітня – Всесвітній День Землі”
В групах дітей “Сонечко” та “Ромашка” відбулась екологічна розвага на тему “Діти, вітаймо Весну!” Ніжна Весна завітала до наших дітей та ласкавим сонечком пробудила все навколо – і дерева, і кущі, і перших пташок і квіточки. Зігріла всіх навколо та звеселила після довгої зими. Неймовірні емоції та атмосфера добра панують навкруги, яскраві барви грають, тепло … Продовжити читання “Екологічна розвага “Діти, вітаймо Весну!””
В групі раннього віку “Ромашка” відбулось Новорічне свято “Пригоди Сніговичка”. Для кожної дитини – це миті казкових вражень та яскравих емоцій. Посмішки, веселий сміх, омріяні подарунки – все це створює неповторну атмосферу чарівного свята. Привітання з Новим роком Щирі ви мої прийміть. Подарує хай натхнення Вам казкова, славна … Продовжити читання “Новорічне свято “Пригоди Сніговичка””
Формуючи логіко-математичну компетентність у дітей 4-го року життя, важливо розвивати навички лічби до 4, відносити останнє число до всієї групи (усього чотири квіточки), розрізняти поняття один і багато на картинках, закріплювати назви площинних геометричних фігур, вчити розрізняти праву і ліву руку.
Вже з раннього віку педагоги спонукають дітей до творчого самовираження та розвивають емоційну чутливість. За допомогою малювання формується вміння малювати лінії зверху донизу одним рухом, розвивається дрібна моторика руки, виховується стараність. Важливо вчити дітей малювати кольоровими олівцями, тренуючи руку правильно тримати олівець трьома пальцями. А ще малювання – прекрасний засіб отримувати естетичне задоволення від процесу … Продовжити читання “Малювання на тему “Кольорові ниточки” в групі Ромашка”
